男(nán )生很腼腆(tiǎn ),双手把信封递到孟行悠面前,诚恳地说:给你的,你抽空看看吧。我是高一2班的,以后要是有什么学习上的问(wèn )题,你可(kě )以来找我(wǒ )。
宿管对(duì )着贺勤又(yòu )是一通数(shù )落,中年(nián )妇女性格(gé )泼辣,一(yī )口一个记(jì )过处分,铁了(le )心要(yào )拿她(tā )们宿(xiǔ )舍来(lái )立威(wēi )。
数(shù )学老(lǎo )师的(de )文学(xué )素养(yǎng )还是(shì )有限(xiàn ),贺勤做(zuò )不到许先生那样情真意切起来能切一节课,他顶多切三分钟,后面七分钟留给他们作检讨。
这一出接一出的,明摆着是在(zài )给孟行悠(yōu )甩脸子。
嘿,你这(zhè )就没劲了(le )。霍修厉(lì )看他往教(jiāo )室外面走(zǒu ),后脚跟(gēn )上去,太(tài )子上哪去(qù ),我(wǒ )有点(diǎn )饿了(le )。
太(tài )子太(tài )子,长大(dà )了就(jiù )是家(jiā )里的(de )扛把(bǎ )子,好事(shì )坏事都得(dé )靠扛把子撑着。
孟行悠的口味没清淡到这个份上,她不想浪费人家时间,含糊盖过去:没想好,再说吧。
这一出接一出的(de ),明摆着(zhe )是在给孟(mèng )行悠甩脸(liǎn )子。
孟行(háng )悠觉得自(zì )己比普通(tōng )人好一点(diǎn ),在物化(huà )生和数学(xué )的课堂上(shàng )她也(yě )敢这(zhè )么玩(wán ),文(wén )科就(jiù )算了(le ),毕(bì )竟她(tā )认真(zhēn )听了(le )都听(tīng )不懂。
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